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讲解基于学科实践的小学跨学科主题活动探索与实践,结合八大学科融合设计、学段分层递进实施、乡土资源本土化迁移等内容,为民族地区开展跨学科教学提供可借鉴的实践思路。英语示范课堂生动活泼、互动满满,巧妙融入情境教学与趣味活动,激发学生英语学习兴趣。活动还开展了专题讲座,紧密结合西部高原民族地区教育实际,聚焦教师教育科研痛点,精准剖析协同教育的实施路径、实践策略与发展方向,为两地教育深度共建、资源共享、优

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东西部教育协作的生动实践。不仅为两校教师搭建了学习交流、共同成长的平台,更促进了先进教育理念、优质教学方法的传递与共享。未来,杭州市和家园小学与九龙县城关第一完全小学将继续深化校际合作,持续开展常态化、多元化教学交流活动,携手推动教育优质均衡发展,为民族地区教育事业注入新活力。

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